作者 worldinsand | 1 十二月, 2006, 17:22
今天收到学生一封信，讨论关于Science和Engineer哪个更有前途的问题，呵呵，贴出来吧。
学生的来信：
老师，你好：前几天去听了您的一个讲座，记得你当时说：“南开大学出来的都
应该是去做science而不是engineer”。说实话，这句话当时引起了我很多的思考；
可是现实里，如果你找工作的话，很少有地方会招做science的，而且报酬也未必就
比engineer多；大学里老师也没有把我们往science上引导，即使到硕士、博士很多
人出来依然是engineer，您觉得做science一定有前途吗？
我的回信：
做Science的永远是少数，做Engineer的永远是多数；这是必然的社会分工比例。
我有如下的论断：
想做Science的不一定能够成为优秀的Scientist，由于缺少天分、知识基础和发展机遇，很多人在Science的道路上迷茫彷徨，最终蹉跎了青春。但是正是有这么多人的努力，才构成了Science的土壤，才能培养出划时代的大师。
没有成为Scientist的人对能够成为Scientist的人很重要，因为一个真正的Scientist必须要有人提供思维的养分，提供前进的动力，提供成功后的欣赏，正是那些想做Science却做不到的人维系着这样的氛围和土壤。科学界就像是一片原始森林，既有挺立的大树，也有默默无闻的小草。追求科学真理的道路上，总有人停下、总有人倒下，但是冲上山颠的人会给所有失败者带来快乐，心灵的默契是Science的一种特质。
想做Engineer的不一定能够成为优秀的Engineer，由于缺少刻苦训练、创新思考和发展机遇，很多人在Engineer的道路上苟且偷生，挣一份工资、养一家老小，岁月同样过去了，回首人生没有太多的遗憾，也没有太多的满足，个人小世界的丰富足以慰籍平生，Engineer总是带着功利的标签，他们不会迷失在现实中，却往往迷失在自己的内心世界深处。
做Science的人表面上是孤独的，因为他们缺少足够多的伙伴，但是他们的内心却是奔放和热烈的，因为他们在替整个社会乃至全人类思考。
做Engineer的人表面上是热闹的，因为他们有很多伙伴，总是追赶着时尚，但是他们的内心却是孤独甚至寂寞的，因为他们不知道下一个技术潮流是什么，他们总在等待着Scientist的建议。
抛开以上抽象的论述不谈，再来看看南开大学的现状：
是否能够培养Scientist和努力培养Scientist是两回事，对吗？南开大学的校训是“允公允能”，所谓允公就该是替社会思考，南开人应该去做Scientist，而不是去做Engineer。尽管南开的师资力量不够雄厚，尽管南开的科研氛围不够热烈，但是这都不该是阻挡南开大学成为研究型一流大学的愿望。尽管在现实面前很多南开人最终选择做Engineer，但是我们也要努力让他们成为Scientist Engineer，所谓科学家级的工程师，对吧。
是否想做Scientist和能够成为Scientist是两回事，对吗？如果你没有成为一个优秀的Scientist，那么转行去做Engineer并不十分困难；但是反过来，如果你无法做一个优秀的Engineer，那么除非你有天分，否则你永远不能作一个Scientist，是吧。
对中国乃至天津的发展现状而言，做Scientist和Engineer都有很大的前途，关键在于你是否认真努力的去做了，其实很多人就是心性懒惰，处处等着环境准备好了才肯努力，很多人就是缺少思考，只想着把自己卖出去却不想着自己想成为什么样的人，所以工作几年后就会发现，原来自己的内心很苍白，人生发展却没有目标。
其实对很多毕业生而言，Science是立命的追求，而Engineer却是现实的安身选择。Science和Engineer并无太多区别，也无贵贱之分。你说爱迪生是一个科学家呢还是一个工程师呢？
成长的道路上，“眼高手低”是一种美德，因为没有眼高，手永远不会高。如果我督促你成为一名Scientist，但是你最终却成了一名优秀的Engineer，你觉得前途会因此黯淡吗？如果我只告诉你做个Engineer，也许你这辈子就是一个普通的Engineer了。
老师的职责很多时候是去布道、去启发，给你们尽可能多的视野，是老师的使命，而教给你们生存的技能，不过是老师的任务罢了。
“重要的不是你成为了什么样的人，而是你想成为什么样的人！”
作者 worldinsand | 9 五月, 2006, 01:33
××：
你好，很高兴收到你的来信，因为你提出的问题太多，我的确需要时间考虑如何进行比较合适的回答，拖这么久才给你回信，请你原谅！
首先感谢你的欣赏和夸奖，当老师的得到学生认可，让我觉得很多付出都值得，但是你一定不要崇拜我，那会让我很惶恐，因为你的本科生涯比我的本科生涯强多了，我该佩服你才是，只不过比你早读几年书而已，我也要继续努力，呵呵。
我先回答你的问题吧：
1.关于对编程的痴迷和投入
我觉得你现在这个阶段就有如此丰富的编程经验，是一件让我羡慕的有些嫉妒的事情，我并不认为对编程的痴迷和投入是件坏事情，你也不要担心是不是因为过于投入编程会造成自己的孤僻或者与世隔离，那只是暂时的。
我 在研究生阶段，也有过对编程的狂热，一个人沉浸在代码的世界中，想象着每一个可能的巧妙和精致，调试程序和追踪Bug就像是寻宝游戏般让自己感到紧张刺激 而又永远充满期待，展示程序就像是象别人炫耀自己聪明的孩子一样感到满足和骄傲。“It's my baby”，这会是所有编程爱好者的心声吧。
你 现在是本科三年级，专业学习就是集中在熟练运用各种已知的技术和方法去解决各种现实问题，因为年级低所以未必有机会接触到更复杂的系统架构或核心算法研 发，这个阶段就该是疯狂编程的时期。程序员的成长是靠代码量来衡量的，一般来说10万行是一道坎，就像金庸武侠小说中张无忌练的“乾坤大挪移”一样，10 万行就好比是一重天，程序世界里有九重天，我们慢慢体会吧，呵呵。
针对编程，我的建议如下：
首先，要注重代码的复用性和规范 性。写代码的时候要把处理流程考虑全面，争取用最少的代码解决最多的问题，而且代码能够方便的被移植到其他系统甚至其他平台中。代码一定要写的规范，不但 运行起来性能稳定，还要追求“读起来很美”，命名要有逻辑性，注释要写的完整，缩进要错落有致。代码某种程度上就象文字作品中的小说一样，各个模块就像是 小说的章节，处理流程好比情节的起承转合，细节算法就像是小说的点睛之笔。古人说“秋水文章不染尘”，今天我们该相信“秋水代码不染尘”，呵呵。
其 次，要注重配合编程所作的文档记录。任何代码都不可能适用于所有平台，任何代码也都有自身的生命周期。但是与代码相配套的设计文档、实现说明、Bug跟踪 记录却能够详细刻画你在编程时的每一点思考、每一次颠覆、每一个创意。能够自己写程序的人不算牛人，能够自己写出设计文档然后让别人直接实现的人才算牛 人。实现从程序员向设计师的跨越，应该是你的发展目标。
第三，要注重团队的协作和项目管理。编程只是软件系统生命周期中的短短一环，而需求 分析、团队分工、进度监控、系统配置、技术支持才是一个软件系统更宏观的生命周期，不管自己多么投入编程，都要记住“外面的世界更精彩”，懂得协作和管理 是从优秀程序员向优秀产品创造者迈进的第一步。
如果你假期来我的实验室进行实习的话，我想我会尽力给你补充关于系统架构与软件项目管理的养分，那是编程不能带给你的更高层次的满足，呵呵。
2.关于读研以及未来研究方向的选择
我觉得这件事情有机会我们可以进行面谈，不过我先给你一个建议，我觉得也是比较合理的思路：
“本科生挑高校、硕士生挑项目、博士生挑导师”
以 上观点就是说高考的时候一定要挑选自己满意的学校，专业差点没关系，学校的整体氛围一定要好；考研的时候不要看导师的名气，导师名气越大越不会亲自指导 你，要看导师手里有什么吸引你的项目，那是你度过硕士阶段的基本保证。考博的时候一定要挑好导师，大科学家永远是大科学家培养出来的。
你带着这个思路去选择读外校还是读本校，估计很多事情就看明白了。
至 于未来研究方向，我不敢随便给你建议，你提到的每一项具体技术背后都是一个繁荣的学术领域，你在任何一个方向上努力进取都会有很大的成就。关键在于你读研 时遇到了哪个比较好的研究环境，其实研究方向的选择有时候是一种缘分，研发工作的机遇有时会把你带上一条你从未想过要走的路，呵呵。
3.关于学术成果的编写与发表
所谓学术论文并不是很玄妙的事情，你也知道中国是个盛产垃圾论文的国家，我觉得你在跃跃欲试的要写学术论文之前，一定要首先培养阅读学术论文的习惯，先看看别人是怎么写的，自己就能够明白如何写出比他还好的论文来。
如果你真的想写学术论文，我想到时可以向你提供一些编写和投稿的建议，供你参考。
关于学术成果方面只送给你一句话“板凳需坐十年冷、文章不着一字空”！
以上是对你提出问题的简要回答。至于你提到自己的缺点，我觉得那些缺点是人人都有的，而且也未必是缺点，对吧。
年 轻人就该“眼高手低”，因为经验不足够丰富，当然手会暂时的低；但是如果没有高人一等的眼光和永远向前的志气，手怎么会高起来呢？眼不高手就不会高。好高 骛远并不一定是坏事，配上“脚踏实地”的扎实工作，那就是“志存高远”了。所以你一定不要被环境磨掉自己的锐气，这年头，真正有追求有性格的人太少了，不 能轻易放弃自己的志向啊。
所谓缺乏勇气毅力，那可能是在缺少知音和同伴时的孤单与脆弱，很多事情自己想做却无人喝彩，自然就会缩手缩脚了。你只要锻炼自己的分析判断能力和协作组织能力，总有一天会“登高一呼，应者云集”的。
你 说你自卑内向，我估计是你过高的选择了比较的对象，我和比尔.盖茨比一直特自卑，我和李敖比一直特内向，可是我和你比我就显得特有勇气、特有毅力。开玩笑 了，不过道理是一样的。当你试图改变自己、超越自己的时候，总会陷入到自我的世界中，现实生活中的大多数人都是呆子或者傻子，你想做聪明人，可能就要把自 卑内向当成挡箭牌，甚至当成一种美德。
写了这么多，不知道是否回答了你的问题，至于你提到的要求，我有如下建议：
1.微斯人，吾谁与归？你对专业的痴迷和追求让我非常欣赏，更让我感到后生可畏，交你这样的朋友是我的荣幸，我们一定多多交流。
2.下学期信息学院就有我的《操作系统》课，欢迎你来旁听指正，我一定努力做到“口吐莲花、眼冒金星”，呵呵。
3.暑期的时候你要是时间允许，欢迎你来我的实验室实习，我一定妥善安排。
古人说“闻道有先后，术业有专攻”，我相信你会有一番作为，继续加油！
史广顺
作者 worldinsand | 8 五月, 2006, 01:31
一个我很欣赏的学生给我的来信，我会认真回复的，呵呵！ 史老师：
您好！
很冒昧给你写信，我先介绍一下，我是软件学院大三的学生，叫××，对于您的了解，我主要是从一些师兄师姐的赞誉声中知道的，很多同学包括已经保送中科院的，现在大四的，都说您是一个非常有才华，有激情，热情帮助学生的优秀老师，我也很羡慕他们有您这样的负责任，德才兼倍的老师，不过我也在有限的范围内听过您的一些讲座，看了你的blog，感觉到你的渊博学识，完美人格和超人的精力。过誉之词我也不想赘述，反正我很崇拜您。
一自我介绍
还是介绍一下自己，我是江苏镇江人。首先在大学三年期间，学习基本上没拉下吧，我 大二是在院里第二（100人），大一第四，不知大三的变化如何。在软院两年的时间里(我大一学的是环工，当时抱着理想的憧憬转系的)，虽然自己也对现在的 环境很不满，有些对当时的举动后悔（学费对我家庭还是一个负担），但我知道后悔是没有任何价值的，人必须向前看，何况软件的行业没有错，是个朝阳产业，我 没有资格来否定未来。
因此第二，我利用大二，大三我也努力 提高自己的实践能力，自己曾在微软俱乐部做过，去参观了亚洲研究院；第三届百项工程，我参加了“arena统一信息服务平台”项目，一起参与了项目的架构 设计，手机模块的全程开发以及一些技术文档，手册的编写。这个项目被我院评为一等奖，被学校评为二等奖。我自己擅长的是企业计算，主要是java技术和运 用。热衷开源软件的使用（如mysql，tomcat，apache，hibernate，ant，struts，spring等），对于n层架构有些认 识吧。参加了我们院的亿灵社团，担任了组织部长，后来到了大三，也参加了一些小项目，就是团委办公系统建设，历史学院网站 的建设，新就业网的后期开发，我体验过xp极限编程的乐趣，这些锻炼我的自学能力和坚忍的毅力，使我对软件工程，团队开发有些体会。现在我又在学习软件体 系架构，我想从更高的层次去把握软件的真谛，我想做一个系统架构师是我不变的追求。
第三 ：我对自己现状还是不太满意的，自己有很多东西我一直很歉疚，我感觉自己的数据结构，操作系统，网络都是不太扎实的，原因我也知道，客观上，老师有一些责 任，其次，自己在课后很难静下心去读读经典，而我做的项目中没怎么涉及一些基础知识，更多的是uml，设计模式，网络编程，数据库编程，和一些语言细节。 我自己也在反思，难道工程就不需要这些基础？我是一个渴望成功和追求卓越的人，我不想我这么平庸，我还是希望实践和理论并重，有机会去补习自己的基础，为 了更高层次的创新而努力。
第四, 自己很喜欢看书，大学里，我经常去旧图四楼，虽然计算机更新太快，网上学习也挺好的，但我还是喜欢纸制的，一些经典书籍在四楼都有，还有很多最新出版的。我觉得作为学习软件的，不能埋头读书，经常看程序员杂志，浏览csdn，developworks，我也很关注一些热门的技术和领域，现在很热的web2.0，soa。一些领域或多或少也接触些，比如数据挖掘，人工智能，软件架构，搜索引擎。还有一些东西也听说过，移动网络，语义网，网格计算。这些我也是浮光掠影，只是希望哪天能识起做深入研究。
二我的困惑
我上面说的都是一些光鲜的话，其实我真正想问你的是我的一些困惑。
一，编程的投入问题，我发现自己好像一旦进入状态就停不下来，比如我上个月中询，几乎除了睡觉就是编程，估计一天编程12h以上，开发效率也挺高，一星期 工程从后台到前台（设计数据库，封装数据，dao，struts，tiles，jsp显示），工作量也很大，我几乎就做完了，我也觉得很累，但我停不下 来，连吃饭，睡觉都在想bug和逻辑，这个问题很严重，我知道这样不能长远，对自己很不利，我要是这么干的话，会达到极限的。我上周几乎就没上课和与同学 交流，好像活在一个封闭的世界里，只有我没解决的问题。可当我不编程的时候，老是在想。这很折磨我。我该怎么解决这个问题呢？
二.我家里人一直坚决让我读研，并且是中科院那种档次的，当然我的成绩当然也不错，老是说我不想考，我想保送，我内心也想继续读，边读边研究边开发吧，就 像现在时髦的话，“产学研”结合。但是这个需要准备材料和联系关系，我还不太清楚，我的上一级只有20多人，保送也是本校，我不太感兴趣。不知史老师能不 能提供帮助。
三对于方向的把握，要是读研，这就要我选择方向，我也问了一些师兄，他们就问我的兴趣史什么，样样通＝样样糟，但我作为好学者，真的很多都喜欢，很多都看 过用过研究过，比如3d opengl，人工智能我实现过遗传算法，搜索引擎我用过lucene和nutch，网络我搞过jabber协议的开发像qq那种，web架构一大堆的开 源框架也做过，人工智能我做过一个中国象棋，其中的ai算法运用了一些a－b剪枝，极大极小值搜索，历史启发 等一些知识，linux下做过web服务器，虚拟文件系统，windows下玩过屏幕取词。我一旦发现不会的，我就会去想尽各种办法去征服她，当然这里面 主要是google的功劳。我就是不知道该怎么确定一个自己喜欢又有前途的方向。
四：我很想在理论上有些作为，计算机专业发表论文是不是很困难，我上次在lanslot的blog上看他已经发了好几片paper，我也很心动，我不知道 能不能去尝试，我最近看了一本叫《面向模式的软件体系结构》的书，也很有启发，对一些缓存机制有些研究，（涉及到数据库的缓存，设计模式，开源软件 struts以及我设计数据连接池的考虑），不知能不能成型。
我也有些弱点，好高骛远，缺乏勇气毅力，自卑内向，这些是我成功的障碍，我有时候也逼着自己去改变，比如找院长谈话，比如这学期我搞了一次讲座，关于网络的。但有时时间又让我拉回过去，让我陷入一种迷茫和痛苦的思考中。我也想通过您的交流，解开我的心结。
三我的希望
1真诚希望能和您这样的智者交朋友！
2希望能聆听您的课，做一回您的学生。
3希望暑假能到您的实验室实习，向您学习，当然我自己会很努力的，我会用实力去证明我的价值。
作者 worldinsand | 18 四月, 2006, 00:28
昨 晚刚刚入睡，短信铃响，是个不知道的号码，说自己的MP3在宿舍里丢了，要告宿舍管理员失职，安慰了半天最后问他是谁。原来是自己当班导师的大一学生，反 正短信里感觉他跟我哥们似的，我说“我倒”，他说“你倒床上别摔着啊”，我说“当老师真辛苦”，他说“做学生也不容易啊”，大一的小弟弟啊，你说是可爱还 是童言无忌啊。
今天上午又收到一个以前学生的来信，讲自己读研后看到有的学生对导师察言观色体贴入微，自己不知道咋办好，呵呵。现在的研究生啊，也不容易。
突然想到，是不是现在的老师们比较失败？让学生无所适从？
我把回信贴在下面，嘿嘿。
×××，你好
针对研究生如何与导师交往的问题，谈谈我的认识吧：
第一点，我认为研究生培养情商很重要，无论表现形式如何，都必须懂得与人交往
你说的这个学生其实我也遇到过很多类似的情况，对导师热情到让人无法接受，而且别人看在眼里觉得酸不拉叽的，有时候未必是他真的情商很高，只不过是个人成长过程中多年养成的习惯罢了。其实对于研究生来讲，我认为培养情商的目标应该是“待人以诚、一视同仁”。
对导师生活细节的关照有时候是表现一种尊重与敬爱，表现形式上显得过于热情或者主动，也许在别人看来有些谄媚，但是只要心诚就好，别掺杂任何目的。
除了对导师好，更重要的是能够与同学们打成一片，学习工作生活中懂得时时处处照顾他人，勇于承担集体工作，处处谦虚。
如果一个研究生在对待导师和对待同学的态度上保持一致，那么他多么热情都不过分；但是如果他对导师是一副样子，对同学是另外一副样子，我们只能说他过于虚伪了；对此现象，静观其变即可，所谓敬而远之罢了。
你提到的这个学生在言行上有些虚伪，但是他的情商肯定比普通学生要高。咱学习他的情商，但不模仿他的行为。不要因为排斥他的做派就连优点都不学习，呵呵！
第二点，做研究生一定要明白什么才是研究生成长的目标，再指导自己的行为
现在很多导师被学生称作“老板”，其实导师首先是知识分子，是研究生专业发展乃至人格培养中的引路人，导师素质很大程度上决定了学生素质。
现在国内的高校人才选拔体制存在不完备的地方，很多导师具有足够的学术水平，但是育人的水平未必合格。他们在与学生相处的过程中往往有强烈的个人意志甚至偏激错误的言行习惯，对此，做学生的要擦亮眼睛，同时要选好对策。
我知道的导师与研究生的关系中，绝大多数导师都是认真负责堪为师表的，但是也有不好的例子，既有导师和学生性格冲突最后导致实验室狼烟四起的；也有导师野 蛮教育对学生拳脚相向搞得满城风雨的；还有导师为人不端和学生乱搞男女关系导致丑闻不断的；我知道的这些事例有南开的，也有外校的，不过不是信息学院的， 嘿嘿。
你刚刚上研，对待和导师以及同学的交往，我建议你把握一个原则，既“止于礼仪，外圆内方”。察言观色也好、问寒问暖也好，不能超出师生关系的范畴。生活中 的事情无须过分关心，按理来说应该是老师关心学生的生活，不应该学生伺候老师吧。所谓外圆内方，就是说内心必须有明确的原则，不能人云亦云，表面上圆滑一 点会有亲和力，但是行为中一定要恪守自己的原则，不要有任何担心，只要你做事为人站住了道理，没人能难为你。
除了生活交往之外，一个研究生在导师眼中最大的价值就是科研创新能力，你可以其他的都不管，专心认真的做好自己的工作，建立扎实的专业基础、拓展学术视 野，对自己的学科领域有敏锐深刻的认识，炼好内功很重要，导师虽然可能喜欢善于察言观色的学生，但是更喜欢做出优秀成果的学生，你只要有能力，导师会精心 呵护你，呵呵。
第三点，纯粹的个人建议，即一定要塑造知识分子的风骨和良知
现在的人哪，心太冷、太自私，你是要读博士的人，不提什么“家国天下”的大道理，但是也要明白一点，博士毕业后，你就是高级知识分子啦，你会拥有很多别人 没有的机会，你占据着别人拿不到的很多资源，要明白自己在社会中所处的位置、所承担的责任，同时要塑造属于自己的言行风格。
我一直觉得，学生跟随导师学习的几年时间是很短暂的，但今后成长的道路是漫长的。培养知识分子的风骨和良知是很重要的，一个知识分子是只遵从于科学和真 理，而不能随便降低人格。一个知识分子要懂得为公、懂得付出，而不能处心积虑小肚鸡肠。象什么察言观色啊、委曲求全啊，都不该是我们的心态，我们应该时时 处处做到光明磊落、堂而皇之，未必一定要天天的意气风发，但是要有自己的人格，要让周围的老师和同学尊重你的存在。
你提到的那个学生，对上察言观色对下盛气凌人，是那种比较失败的学生干部的形象，而比较成熟的做法应该是对大家都关照，对集体事务都负责。千万不要学他那种官气，非常毁人的。
你性格开朗、行为大方，不需要有任何改变导师都会喜欢你，你要是再学会察言观色了，那就让人觉得不舒服了，万一导师觉得你这样热情，一不小心过火了咋办涅？呵呵。一切随心，意诚则可！
我觉得你保持目前的心态就行了，别人的言行看在眼里，但是不用处处谨小慎微的调整自己，更不要学别人的样子。对你提到的这个学生而言，你要是对导师也热情 起来，他就会认为你在和他争夺表现的机会，备不住今后就会对你心生嫉恨，反而会影响你和同学的关系。不管他怎么做，坚持你自己的做法就行了，呵呵。
估计你再上两年学，就不会再吹嘘自己年轻单纯了，哈哈哈！
祝一切顺利、快乐！
以上是回信，突然觉得自己也带着一大堆研究生，他们是不是有时候也在对我察言观色啊，呵呵，今后一定严于律己，对学生精心呵护，别让他们因为考虑如何与我交往而感到头疼！
作者 worldinsand | 22 三月, 2006, 23:40
朋友写论文，遇到了一些思考中的问题，想和我探讨，结果我一直拖到了现在，实在对不住啊，先把他的来信发出来吧：
来信原文如下：
我发现这其中有这么几个概念，我实在难以把握，即：公正，公平，平等，正义， 在自由主义和新左的文献中，这些概念我没有找到明确的区分，这样我就必须先给这些很难辨析的概念年给出一个明确的界定，在这个意义上，我才能够谈得的
到对他们关于社会正义的分歧。
首先，关于这几个概念的区分。
第一，关于平等。我的理解是在其最初的和最核心的意义上，指众人有绝对同等的、平均化的地位和待遇。 但在具体的社会实践上面，这显然是不可能实现的，所以人们在理解和运用这个概念的时候都要给加上一些限定的条件，这样就出现
了所谓的"形式平等"各"实质平等"也就是无视社会现实会产生结果上的不平等的的纯粹的平等观（个人理解应该是自由主义）和追求结果上的平等而无视社会现实机会性的制约条件的平等观（个人理解应该是新左）。这个两种平等观尤其共同的特点也有相互的区别。
其共同点是，都是无视社会实践或者现实的制约条件，追求各自所认为的真正的平等，这个难免都是偏颇的。其区别就是，一个是注重形式及机会上的平等，一个是注重结果的平等。
这个应该算是自由主义和新左的一个分歧吧。
第二，关于公正和正义。这个应该是同义词，根据不同的场合选择不同表述。
"公正"即"正义"，前者通常用于政治学、经学、法学、社会学等领域内，词语色彩较冷静与理性；后者则通常用于伦理学甚至文学等领域中，词语色彩较激情与感性。
两 者的差别是使用习惯上的，而非内涵上的。但这里貌似自由主义者和新作有一个很模糊的分歧在里面，就是他们在使用公正是都不同程度的等同于平等，或者说把对 于平等的理解同样带进了对于公正的理解。即自由主义认为纯粹的平等观才是正义的和新左认为结果的平等才是正义的。这又是一个分歧。
第三，关于公平。这个应该是一个混合性质的概念，它是公正和平等的综合表达。
其次，关于公正，平等，自由概念的地位及关系问题。
正义应该是统摄平等，自由，民主的上位概念，在此以下才有平等和自由。这里就产生了自由主义和新左的第三个个分歧，即平等和自由的关系及地位问题。自由主 义者认为自由是第一位的原则，新左则认为平等是第一位的，但他们的争论不单是二者何谓第一的地位，在这其中参进了对于公正的不同理解，使得问题复杂化了平 等第一的正义观和自由第一的正义观。
不知道我这样理解对不对，请老师指正。
作者 worldinsand | 29 元月, 2006, 17:31
做老师最快乐的事情就是和有着活跃思想的学生进行交流。把和学生在除夕前后交流的Mail保存下来吧，呵呵。
学生的来信：
史老师您好，我是05级×××系的×××
作为南开大学的大一学生，我有向往科学的热情和思想，只是缺少专门知识。不过我想这丝毫不会减少学生那想和在此领域已创下优异成绩的史老师交流的渴望，以下是学生关于人工智能的一点不成熟的疑问，想法和理解，敬请史老师不吝赐教。
对于人工智能，我最初的概念是从儿时那一部部动画片开始的，那些机器战士，有思想，意识，有判断和推测能力，对于当时的我，那就是一个和人类一样的伙伴，我相信童话中的一切终将到来，我期待着那一天。
伴 随着我慢慢长大，我阅读了很多，也许因为是男孩子，异常酷爱科技和机械，很喜欢看书（而不是念书，您可明白我的意思？）我知道了很多关于计算机，机器人， 人工智能的知识，像“机器人三原则”，以及那能在奔二计算机上运行的模拟爱因斯坦……慢慢的，我发现我的所学所见中有一些是互相矛盾的说法，这是我明白了 一个真理——看世界要靠自己，接受别人的帮助，但不能让别人拽着鼻子走，every rule is wrong ,so is this one.然后，我不停的自己思考，想凭借自己的头脑来构思和理解那儿时的梦想。
在您的课上，我学到了很多，有了很多新想法。以下是自己的一些想法，也许很幼稚，但如果您能给我一些指点学生感激不尽
计算机（机器人）与人在结构组成上有很多相似之处，但也有许多不同点：
1． 人是必须独立生存的智慧生物，所以人体结构中有许多维持生命和运动的系统，但在当前的计算机（机器人）系统中，全部被集成为简单的电源。
2 ． 人体是由许多细胞组成的，每个细胞中都含有相同的遗传信息，在理论上，每个细胞毒有可能在一定外界条件刺激之下再次生成完整个体，且每个细胞的结构实质上也包括着运动，能量，骨骼等诸多系统，而计算机（机器人）显然不具备这样复杂的结构和功能。
3． 人有思想即灵魂，人可以有自己的意志并会努力将其付诸于现实，人有创造力，而计算机（机器人）不具有思想，对于外界的刺激也只能按照制造者已设定的模式来工作。
4． 人可以控制计算机，反过来不行。
5． 计算机（机器人）的记忆方式是基于物理介质，因此快速，牢固，且又很规整的结构（文件夹系统），但人脑的基于生化反应记忆方式十分复杂，目前还不完全清楚
等等……
相同点：
1． 都有接收信息，分析，判断，反应的能力。
2． 均能从事一定的工作
3． 均要消耗能量
4． 能与其他同类交换信息，有语言
等等……
通 过以上对比，我们可以看出，作为地球上最强的种族，人身体结构的精密和高效能是无与伦比的，为了更好，更快的工作，人类创造了计算机（机器人）并不断完善 其结构，力图能创造出一个伙伴和助手，但我个人以为目前的计算机只能是一个脑细胞，而整个计算机网络，即Internet才是一个真正具有人类雏形的系 统，至于灵魂或思考，量变会产生质变，如果有相当于人脑细胞个数的计算单元能同时工作的话，也许能创造奇迹，因为人的思考就是建立在一系列可控反应的基础 之上的，但想达到这个目的，基于目前的技术水平，可能还只能纸上谈兵。
关于计算机的未来，我想这个系统会随着人类的进步而得到长足的发展，甚至有 趋势取代人类本身，但要达到这种程度，其复杂性是目前所难以想象的，因此我们在发展新技术时，一定要注意对其的控制，我们创造工具并利用之，反过来不行。 并且，人类生活的原动力即最根本的欲望就是生存并使自己的基因得到最大程度的传播，因此除了变态和弱智也不会有人为了单纯的技术去做傻事，并且人类在进 步，社会文化和教育事业在不断完善，我对我们自己及后代的未来有信心。
我很喜欢自己的专业，因为它可以帮助我达成自己的理想。父母 都是医生，从小就很羡慕他们，能给人第二次生命，但并不是很想学医，因为一个医生只能为有限的病人服务，而我想通过自己的努力为更多的人造福，通过自己的 努力使别人获得幸福，同时也达到自己精神和物质上的满足，我觉得这才是成功的真正涵义，不知您是否认同我的观点。我想尽量多学一些知识，开拓自己的视野， 将自己的创造力和潜能最大限度的发挥出来，实现自己的梦想，而我们这个学科是一个面很广的学科，能给我更多的选择，也就是更多的方向，更多的机会，并且父 亲是国内在内窥镜及一系列于光电等新医疗技术领域的专家，我相信他能给我一些最新的信息和医学界的各种需要，这一切都是我的有利条件，我相信能把事情做 好。
嗯，有一件事想告诉您，希望不会让您生气，学生很喜欢您的讲话，您的课，不仅是因为您风趣，幽默的传授方法和您所介绍给我们的 那让我们受用不尽的知识，更重要的是——您是不同的，在您的眼神里，我看到了您的严谨，您的丰富的生活阅历，但最使学生惊讶的，是您的创新，您的前瞻性， 您的执著，您的思想……您身上这些宝贵的东西让我们这些初入大学的新生十分感动。
不知不觉跟您说了这么多，希望能得到您的指导，不管是在人生经历还是学业方面，学生差的还很多，只有在老师们的教诲和指导下，学生才能有更好的发展，谢谢您。
附件内是学生的照片，谨祝您新春愉快。
此致
敬礼
学生 ×××
06.1.19
我的回信：
×××：
你好，今年是大年初一，我先给你拜个年，狗年吉祥，旺旺旺旺，呵呵。
认真读过你的来信，说实话，被学生感动是做老师最大的幸福，而我在博士毕业时选择教师这个职业最重要的原因就是希望能够找一个舞台充分的燃烧自己，每当我 站到讲台上看着你们的时候，心中总有那种难以表达的快慰，因为你们的年轻和朝气，因为你们的活力和单纯。总让我相信未来的世界会因为你们的存在而更加美 好，更让我相信做园丁是最大的幸福。
先来讨论一下你提出的关于“人和机器”的问题的见解，我非常欣赏你的独立观点，而且希望你能够继续保持读书而不是念书的习惯，教育的目的不在于灌输什么， 而在于通过学习和思考去启发自己的智慧。我采用那种说书式的教学方法就是希望我们能够在学习的过程中既有一种轻松和快乐，更要有一种启发和引导，板着脸的 老师我不喜欢，相信你更不喜欢，呵呵。
其实在计算机科学领域，“智能”一词有着不同层次的理解，有的人将其称之为“人工智能（Artificial Intelligence）”，强调人对机器的控制；而有的人将其称为“机器智能（Machine Intelligence）”，强调对计算机机器属性的理解并展现智能的水平。我的实验室就叫做“机器智能研究所”，而IEEE中这方面很权威的一个杂志 也叫“Pattern Analysis and Machine Intelligence”，所以从这个角度来说，机器智能的叫法可能更精确一些。
从我的观点来看，机器的智能主要体现为以下几个层次：
1.善于模仿：这是最低级的智能，它的实现是基于直观的物理原理或者逻辑规则，模仿人类的一些做法。举个例子，工业生产线上的机器人（传统的叫法是机械 手），它只能固定的完成一些基本的动作，这些基本动作都是被人写的程序严格限定的，操作过程是自动化、机械化的。这种智能是最低级的，但也是目前最常用最 成熟的，即由人来抽象现实世界中的各种规则和动作，再将其转化为可通过计算进行实现的机械动作。
2.善于适应：这是比模仿更高层次的智能，所谓“适应”是指机器能够模仿很多动作，可以根据不同的输入或者不同的环境做出不同的反应。和“模仿”相比， “自适应（Adaptive）”是更复杂的计算过程，它要求机器必须具有模仿能力和辨识能力，辨识能力是指机器通过各种感官装置（模仿人眼进行图像采集、 模仿人耳进行音频输入、模仿人的皮肤感受温度、压力等）获取外界的信息，对这些外界环境因素进行分析和决策，进而选择合理的动作。这种智能水平是近年来被 日益广泛应用的，比如国际上著名的机器人足球大赛（一群机器人踢足球）、比如2005年春晚上刘德华唱歌时前面那两个听着音乐跳舞的小机器人，更多的应用 是在工业和军事上，特别是在军事领域，机器战士不再是科幻，正在逐步变为现实。但是这种水平的智能还有很大的局限，它只能遵循已知的规则进行处理，如果有 新的未曾见过的情况出现，它就无法适应了。
3.善于学习：这是比适应更高层次的智能，所谓“学习”是指机器具有某种自行认知世界的能力，它不但有辨识的能力，更有对其进行分析并扩充自身行为的能 力。这种智能就像我们读书一样，书读的越多，那么我们的文笔可能越好，计算机也可以通过读大量的书来获取知识，只不过机器学习的过程非常复杂、需要很大的 计算量和精妙的设计。
4.善于优化：这是比学习更高层次的智能，所谓“优化”是指在已知的各种知识之间作出正确的判断，使得机器能够采用代价最小的动作获取最大的效果。优化是 所有计算问题都面临的一种困难，有时候我们可以把“优化”看作“进化”，它具有自我修复能力和自我提升能力。这是目前我们无法实现的目标，一旦有了可自动 优化的机器智能技术，在某种程度上，它会超过人的能力。
其实各类科幻电影中描述的机器人，是比我说得这四个层次更高的一种“幻想型智能”，因为这些电影都赋予机器人以“情感”，目前的技术水平单纯的模拟某种情 感是可能的，但是让机器人具有自己的情感世界，懂得和各种人交流、学习，并不断优化自己的行为，这是一个遥不可及的目标。
以上认识是我的主观观点，仅和你探讨。
进一步，我们可以比较机器智能和人的智能的差别，我认为这种差别在于以下几个方面：
1.人的感官系统非常发达，而目前机器人尚无法具备和人一样的感官世界的能力。人身上的所有器官都具有感受外界刺激而后作出自然反应的能力，例如我们闻到 花粉可能会打喷嚏（忍都忍不住）、我们吃了凉的东西会胃疼，我们感到疼痛时身体会自动收缩。这样的感官系统目前无法由机器进行完全的模仿。很多人在研究 “仿真人”，其实仿真的目标就是人的感官能力。
2.人的思维系统非常发达，机器都是基于固定的程序进行动作，而人却有所谓的“直觉”、“性格”、“心情”等各种可能影响人的言行的思维能力。有时候我们 说一个人捉摸不定，这种“不定”其实就是多变的思维的一种体现，目前机器还只能在很局部的范围内模仿人的适应能力和学习能力。
3.人的记忆系统非常发达，人的记忆和思维过程都发生在大脑内部，大量的神经元记录了人的记忆，而各种各样的神经系统又控制着我们的行为。人可以“联 想”，那是一种速度很快的记忆搜索，比如你可能体验过那种“脑海中突然浮现出一副画面”的感觉。但是对目前的机器存储系统而言，还只能通过查找来搜索记 忆，所以速度慢，而且缺少复杂的查找方法。
4.人的智能体现为一种生物特性，而机器的智能体现为一种机械和计算特性。所谓的生物特性是指人作为一种生物有机体可以进行丰富的新陈代谢，但是这种新陈 代谢具有“遗传”的能力，比如我们每天都会死掉很多脑细胞，但是我们的记忆却不受损失；比如我们头发会越来越长，理短后还是会长出来。机器通过计算、统 计、分析的方法能够作出各种各样的判断，能够采取各种各样的步骤，但是机器不能象人那样进行新陈代谢，说白了，人的智能是在“进化”中积累的，机器的智能 是在“优化”中体现的。一字之差，却有天壤之别。
从我的观点来看，机器是永远无法达到人的智能水平的，机器只能在专家的控制和设计下在某一个局部体现出速度优势和鲁棒性优势。所谓速度优势就是机器可能运 算的速度更快，行为的速度更快。人有时候会想到但做不到，机器只要想到就能够做到。所谓鲁棒性是指机器比人结实，耐疲劳，可以重复的做很多次相同的动作而 不厌烦。
不知道我上面的观点是否能够对你有所启发。目前机器智能在医学中的应用很多，你可以凭借家庭背景的优势大有作为。
我们以后可以多多交流，所谓“闻道有先后、术业有专攻”，科学面前我们都是平等的，大家一起去探索不仅可以让我们走得更稳健，更可以让探索的过程充满乐趣。
祝春节愉快，万事如意～
史广顺
作者 worldinsand | 3 元月, 2006, 15:39
老弟：
收到老弟的信才是我最大的新年礼物啊，自老弟走后，虽然有很多很多事情压在身上，但是自己最难过的还是知音难求，以前老弟在身边的时候总可以彼此敞开心扉的沟通，我也有很多的精神力量和情感支持，老弟这一走剩下老哥形单影只，最怕的是内心深处的寂寞。
2005 对我来说是很忙碌的一年，但是2006才是真正发力的一年，经过两年工作的积累，很多成果可以慢慢彰显出来了。我的野心其实也不大，只不过就想多实现一些 理想罢了。你也清楚中国高校的现状，我属于那种很幸运的了，至少我的努力能够得到承认啊，我就想在30岁左右把教授搞定，那样就可以充分规划今后的人生道 路了。
回想我们一家四口过去20来年的岁月，在1997年以前我们在青龙县还算是安定祥和 （虽然青龙比较穷，但是我们在那里的时光还是比较舒服的，最重要的是无论是父母还是我们兄弟都能够得到别人的尊重和认可），从爸爸妈妈调动工作开始直到现 在，我们一直是在奋斗甚至是颠沛流离中走过，爸爸妈妈在秦皇岛受过的苦你比我清楚，而你在求学道路上的起伏和执着更是令人感叹，相对而言，我是最稳定、最 幸运的了，所以我也必然要承担更多的责任和压力，所谓“出来混迟早是要还的”，呵呵。咱们这一家子啊，都是属于那种不认命、不知足的死倔脾气。看老爸身体 突然变坏，老爷子稍有起色便贼心不死的要干这干那；看你拿了硕士学位，一定要争口气出国学习游历一番；看我本来如此顺当了，还是不知足一股劲的往前走。冥 冥中好像有一种力量支撑着我们，无论未来怎样，不知疲倦的人生终归是精彩的，只是不要让自己太累。
我现在心态很好，虽然事务忙碌，但是生活很有规律，各项工作也安排的很好，你也清楚我的脾气，其实我是那种万事在肩都可以放松面对的，而且我觉得现在让我忙一些累一些总比闲着强，国内的生存和发展环境很恶劣，我必须更加努力才能尽早出头，呵呵。
老 爸从去年做完手术到现在身体虽然几经波折但是逐渐趋于稳定，老爷子的心态越来越好了，老妈也慢慢习惯了这样的生活而且也能够很好的调理自己了。父母这一辈 子够辛苦，而且到了晚年还赶上这么大的一场磨难，我们做子女的义不容辞，你不在国内，隔着万水千山的尽心就行了，我在父母身边当然是有多少力就出多少力 了，呵呵。不过老爸得了一场病之后反倒把很多事情看开了，现在他们也不掺和青龙那帮亲戚的事情了，大姨一家和老爸老妈也和好了，对我来说，就是“百善孝为 先”；对他们而言，自然“家和万事兴”了。
其实我们最挂念的还是你和田佳，你们俩独自在国 外发展，有任何困难我们都帮不上忙，只能祈祷你们一切顺利和平安，田佳读硕士也好，读博士也罢，无论奖学金多还是少，一定要她去读书，这样才不算白出国一 趟。你小子总不能让堂堂南开大学外语系的姑娘守在你的小屋里好几年，说是去美国了，结果就是给你做了几年饭吧。呵呵，希望你们妥善安排，祝福田佳早日开始 自己的美国学生之旅。按照我的想法，你们应该在美国拿到绿卡，不是说咱就不当中国公民了，而是对于未来的发展而言，拥有更多的社会资源意味着我们拥有更多 的机会，老哥受时势所限，只能先在国内立足发展，我终归还是要出去见识一番的。外面的业务就拜托你了，哈哈哈哈，过几年我们一起开个大买卖。
至 于天津这帮亲戚，你也不必担心，王新那些事我随手就安排了，老哥在南开也不是白混的。可惜了王新那么大了，还是烂泥糊不上墙，老姑疼孩子一辈子，到头还是 把王新给害了。二姐的病没有好转，放疗已经结束了，但是病情没有得到控制，过一段时间准备化疗了。我第一次去给了500块钱，第二次又给她买了灵芝孢子粉 和美国进口的螺旋藻片，危难见人心，这时候咱可不能掉链子。
想起老爸05年下半年因为肺炎住院的时候，平时不常往来的东门二姐他们都很帮忙，反过来看这几个舅舅，还有柄恒，没有一个能帮上什么忙的。人心这东西啊，就看关键时刻是不是掉链子了，呵呵。
我听老爸说了你要学车的事，那是好事，自己好好安排，如果你需要国内提供什么证明，直接告诉我，我在天津给你办，老爸老妈也办不了这种事。等你有了车，在美国到处游历一下，不枉你出去一趟。
2006年我会更加忙碌，而且我估计也会像你的导师那样严格的对待学生，研究生不是慈善事业，不扒层皮他不成材，呵呵，等你媳妇熬成婆了你也就明白这个道理了。
我最近刚刚签了一个新合同，5W的一个Web项目；另外掌纹项目已经得到公安部的认可，估计很快就能拿到公安部十一五规划的重点项目了；2006年我们有几个产品要出来，估计会比较忙。
2006年是我发文章的一年，过去两年的工作有了足够的积累之后肯定要释放了，我要争取发在国际期刊上，比较费事，但是第一次难，以后就不难了，呵呵。
2006年我要写书，和机械工业出版社都联系好了，看着别人写的那种烂书心里就难受，还是自己写吧。
2006年我可以招研究生了，^_^，我会做个好导师的，而且我还要开研究生的课，虽然比较麻烦，但是总要去经历啊。
至于情感，看缘分吧，我现在心态很平和，一切顺其自然好了。
对了，我在中国博客网上建立了自己的博客，你可以去看看，我觉得你也可以建立自己的博客，这样我们通过博客交流就方便多了，呵呵。我的博客地址是：
worldinsand.freecity.bokee.com
我现在时间太紧了，要不我就把DV整理一下发给你，看看老爸的样子还有家里什么样的，^_^。
另外我听说美国也可以搞VOIP了，是那种网络电话，直接装在电话机上，而且国内打过去也不花国际长途，很便宜的；你看你是不是能装上，不过估计你要是装上了，老爸肯定每天都给你打电话，哈哈哈哈。
好了，不多说了，有机会我们再好好聊。祝老弟和田佳在新的一年里一切顺利，好好照顾自己啊。
老哥
2006年1月2日
作者 worldinsand | 3 元月, 2006, 15:37
老哥:
新年快乐,不知道这封信你能不能收的到，我上次给你些了封信，竟然是乱码。呵呵，偶尔在南开bbs 上闲逛，看到你的05感言，可惜不能回信，回想这一年的风雨，感觉真是一场梦一样，就好像打仗，总算现在日子才开始平稳下来，又暗藏着波涛。
这 一年，老哥评上副教授了，恭喜，我知道老哥野心勃勃，不过可要悠着些啊，身体还是革命的本钱，就是怕你太累了，现在总算知道随着年龄的增长，什么叫做成熟 啊，对待问题，处理事情的时候，更多的是没有了年少的冲动。你知道吗，当时我上飞机的时候为什么非常难过，因为不知道这一上飞机，遥遥几万里，什么时候回 家，也不知道爸爸妈妈身体是否一如往常健康，呵呵，也许是预感吧，我这一走，很多压力都直接加给老哥，方方面面。我帮不上什么忙，自己还是一锅粥，怎么说 呢，这一年下来，我做了该做的事情，基本也可以说是在美国立住足了吧，尽管前途莫测，总算可以比较有计划的做事情了。
我不 知道，是不是宿命，我总是遇到这种百里挑一的老师，我们老板是一个助教，但是行事作风非常不象老美，其前老板在stanford 以push闻名全美，估计丫被折腾的变态了，我中午吃饭的时候竟然还让我看论文，真不怕我给噎死。奶奶的，去年申请基金没拿到钱，还有八个基金在候补，也 不知道能不能拿得到，去年招的三个博士学生，一个刚开始折磨，就撤掉了，读工程硕士了，这个美国大姐自从qualify fail掉以后，也被转成硕士了，我经过被水一战，现在估计就我长期战斗了。今年招的一个博后，也快折腾的吐血了，呵呵，我现在也折腾他呢，让他给我组建 论文委员会呢，估计到今年暑假一切就能看到分晓了，我到不怕他给我发不起钱，大不了我做个TA，系里发，就怕丫自己申请不到支持试验的钱，不过，他一再跟 我说，这事他自己抗着，让我好好做我试验，对了，忘了跟你说了，跟他做TA，也比较变态，让我office hour,结果学生一个也没来，今年期末，有个学生没交作业，我说给0分算了，总共才占2％，可他到好，让人家补交，要不把答案copy一份，传真给他， 人家哥们都已经在加州过圣诞了，你说变态不变态。现在想起来，真可怕，你知道这里的老师特别狠，基本上看你干不出活，利马就给你踢走。这次他们重新 qualify，四个里面估计已经内定了几个了。我只是想尽自己最大的努力去做事，第一步拿到qualify，剩下的就是发表论文，出数据，希望早点毕业 了，如果还有别的情况，只能随机应变了。
说到老哥的生活，真心希望老哥新的一年里情感世界里寻找到真正的依靠，可能对于你 来说，情场上走过几遭，可能难在心动，但是缘分际遇也未可知，这边北美有好多30多仍未着落，可能看破红尘还是什么，想想老哥不会，更不会变兔子了， ^_^，开玩笑。有时候想想，一个人努力奋斗若身边没有个人陪伴真的很冷清，只能深深祝愿老哥能得佳偶。我已经拿到leaning permit，也联系了驾校，准备从佛州回来就去学车，我有个心愿就是能在美国期间，开车游历一下，这次去 orlando算是一次小小的尝试吧。谈到老爸老妈，总是有些感慨，老爸的身体变的这样差，可是精神却挺好，还跟我说要开车，我劝他一定先养好身体，真 的，这不着急，有了好身体，什么都好说，你也别太由着老爸的性子，不过感觉老爸好像挺狡猾，呵呵，老妈估计深有体会。还有据说老哥被王新也折磨的够戗，真 的很佩服老哥能在这么多纷乱因素的干扰下，不影响自己大业，也是怕你太累了，多多保重身体。我看我的支票上已经被取走了，估计很快就能拿到钱，这钱没有别 的意思，就是表达我的一份孝心，老爸好像财迷依旧，所以我就没给很多钱，呵呵，等他们身体养好，接他们来这里玩一趟。
我现在对钱深有体会的就是，辛辛苦苦赚到的钱，我真想一下子都花掉，游山玩水，吃吃喝喝，因为这样才能弥补你自己受的苦。
至 于田佳，现在问题比较关键的是，文科的一般奖学金比较少，所以我们做的就是，先让她准备充分，考得好一些，然后再看申请的情况，我们认识了一个朋友是哈佛 教育系硕士毕业的，只有一年，自己交些钱，好像不是很好找到工作，不过无所谓，只要先混个硕士再说吗。其实，对于我而言，无所谓，我的奖学金足够养活两个 人，但是有时候就是可惜她而已，现在经过一年的适应，她看来也准备上学了，呵呵，估计明年四月分吧。
好了，乱七八遭这么多，希望老哥多多保重身体，最后送老哥一首禅诗：
春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。
若无闲事挂心头，便是人间好时节。
老弟
草于01/02/06
